大秦贴贴抱抱为统一加速第14章 冬藏砺剑与统一之志

看着赵姬抱着那分量十足的过冬物资脚步略显恍惚地消失在巷口燕丹脸上的平静淡然瞬间垮了下来长长舒了口气揉了揉因为强装镇定而有些发僵的脸颊。

演戏也挺累人的。

他转身却没有立刻离开而是走向官廨旁边一个专门给往来信使歇脚、也兼管些文书代笔的小铺面。

铺面里坐着个昏昏欲睡的老吏。

“老丈烦请借笔墨一用写封家书。

”燕丹掏出几枚平日里省下来的、磨得发亮的燕国小刀币放在案上。

老吏睁开惺忪睡眼看了看钱又看了看燕丹身上那明显是质子的粗布衣衫没多问默默推过了简陋的笔墨和一块削制过的薄木牍。

燕丹提起笔略一沉吟。

得益于姬丹残留的记忆碎片书写燕国文字倒不算太难。

他落笔的速度不快字迹也还算工整。

内容极其简单无非是报个平安说邯郸已入秋冬粮已领一切尚可让老师勿要挂念。

字里行间透着一股不符合年龄的沉稳最后还缀上一句：“车到山前必有路船到桥头自然直老师宽心。

” 他心知肚明这封信在寄出之前必定会被赵国的某些人“检查”。

但他不在乎。

他本就没打算在信里传递任何敏感信息写这封信更多的是一种姿态一种对鞠武的安抚和某种程度上的告别。

那位古板却真心为“燕太子丹”筹谋的老师。

历史上的鞠武作为燕国老臣似乎评价不差最终也是为了燕国殚精竭虑。

只可惜…… 燕丹停下笔看着木牍上未干的墨迹眼神有些复杂。

他现在是燕丹来自未来的、知晓历史大致走向的燕丹。

他的目标他的道路注定与鞠武所期望的“忠君爱国、合纵抗秦”截然不同。

只希望……日后不要与这位真心待过姬丹的老师站到对立面吧。

他轻轻吹干墨迹将木牍交给老吏付了钱看着老吏将其放入待寄发的竹筒中这才转身离开。

回去的路上秋风卷着落叶带来阵阵凉意。

燕丹裹紧了单薄的衣衫思绪有些飘远。

这个冬天似乎真的会不一样了。

接下来的日子仿佛印证了燕丹的预感。

或许是那番“秦燕合盟”的威胁起了作用又或许是燕丹那日面对赵胥等人时表现出的狠厉和决绝传了出去整个秋冬再没有赵国贵族子弟敢来他们这破落院子附近寻衅滋事。

连那些负责看守、送饭的下层小吏态度都恭敬或者说忌惮了不少。

难得的安宁。

燕丹几乎把全部精力都投入到了两件事上：一是抓紧一切机会贴贴嬴政赚积分接着从系统商城掏东西二是全面培养他的偶像——政哥。

上午是文化课时间。

他把从鞠武那里学来的、以及自己肚子里那点来自未来的历史知识和理念掰开了揉碎了喂给嬴政。

从百家争鸣到地理水文从治国理想到民生百态无所不包。

嬴政的吸收速度快得惊人常常举一反三提出让燕丹都需深思才能回答的尖锐问题。

下午则成了“体育课”。

院子里的空地就是现成的校场。

“下盘要稳！对就这样马步扎好！” “出拳要有力腰腹发力！不是光用手臂！” “躲闪要快！预判！预判懂吗？猜他下一步打你哪儿！” 燕丹将自己那50积分换来的【基础格斗术详解】里的一切毫无保留地倾囊相授。

他深知在这乱世光有脑子不够还得有能保护自己的力量。

他不想再看到嬴政被人推倒在地、无力反抗的样子。

嬴政对此展现出了极大的兴趣和毅力。

他本就聪慧心志坚韧练习起来一丝不苟甚至比读书更加刻苦。

常常一个动作反复练习上百次直到力竭也不肯停下。

那小小的身体里仿佛蕴藏着无穷的斗志和狠劲。

燕丹在一旁看着既心疼又骄傲。

这才是他偶像该有的样子！ 能文能武！ 【叮~检测到宿主倾力教导核心能源体（嬴政）格斗技巧提升其自保能力能源体身体素质与自信心同步增强。

奖励积分：+18！当前积分：167点！】 系统的提示音如同天籁让燕丹教得更加起劲。

天气越来越冷呵气成霜。

两个半大孩子却常常练得满头大汗在冰冷的院子里蒸腾起白色的雾气。

休息时燕丹会兑出两颗奶糖和嬴政分着吃靠在墙根下晒太阳。

看着远处邯郸城灰暗的天空和偶尔走过的、面黄肌瘦的赵国平民燕丹会状似无意地提起：“阿政你看他们。

战争打来打去最苦的永远是这些最普通的人。

” 嬴政顺着他的目光看去沉默着黑眸深邃。

“如果我们有能力”燕丹的声音很轻却带着一种奇异的力量“结束所有的战争让所有人都能安居乐业不用担惊受怕不用背井离乡不用把自己的孩子送到别人国家当受气的质子……那该多好。

” 他转过头看向嬴政眼神无比认真：“只有天下归一车同轨书同文行同伦制定统一的、好的规则让所有人都遵守才有可能实现真正的、长久的太平。

” “统一……”嬴政低声重复着这个词小小的手掌缓缓攥紧手心里的奶糖似乎都染上了他的体温。

这个词燕丹不止一次地向他灌输每一次都在他心底刻下更深的印记。

不再是遥远的、抽象的概念而是与眼前所见的一切苦难、与他们自身遭遇的屈辱紧密地联系在了一起。

结束战乱带来太平。

不再有质子不再有欺凌。

拥有强大的、足以保护自己和想要保护之人的力量。

这些念头如同种子在燕丹日复一日的浇灌下在嬴政的心底深处悄然生根、发芽。

这个冬天很冷。

破屋漏风食物粗糙。

但两个相互依偎、相互砥砺的孩子心中却燃着一团越烧越旺的火。

一团名为“希望”与“未来”的火。

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